• nastavnik razredne nastave,
• nastavnik predmetne nastave – osnovna škola,
• nastavnik predmetne nastave – gimnazija,
• nastavnik opšteobrazovnih predmeta – srednja stručna škola,
• nastavnik opšteobrazovnih predmeta – u  srednjoj umetničkoj školi (muzičke, baletske, likovne),
• stručni saradnik u školi.

Ovim seminarom nastojimo da unapredimo kompetencije nastavnika za organizovanje nastave koja podstiče aktivno uključivanje svih učenika u skladu sa njihovim potrebama i mogućnostima.

Akcenat je na razvoju pedagoških i metodičkih znanja za primenu diferenciranog pristupa nastavi sa i bez korišćenja savremenih digitalnih alata. Seminar je namenjen nastavnicima svih nivoa obrazovanja, a učesnicima su obezbeđeni i gotovi materijali za planiranje, realizaciju i vrednovanje nastave.

1. Diferenciranim zadacima do angažovanosti svakog učenika

2. Metode za podsticanje motivacije i angažovanosti učenika

Marija Jeveričić

Marija je profesor srpskog jezika, pedagoški savetnik. Ima tu sreću da radi u školi u kojoj su učenici zainteresovani za rad i od svojih profesora zahtevaju puno angažovanje i odgovornost. Uvek je prisutna kada je u pitanju rad u vannastavnim aktivnostima.

Autor je jednog akreditvanog seminara od strane Narodne bibilioteke Srbije kao i dva akreditovana seminara od strane Ministarstva prosvete, oba pod okriljem OKC-a.

Olgica Spasojević

Profesor srpskog jezika i književnosti, pedagoški savetnik. U svom radu usmerena je na inovativne pristupe nastavi uz upotrebu digitalnih tehnologija.

Svoja iskustva iz dvadesetogodišnje prakse rado deli sa drugim nastavnicima na konferencijama, vebinarima i objavqujući primere dobre prakse. Kao saradnik ZUOV-a, MPNTR, Britanskog saveta i Fondacije Tempus, pruža podršku nastavnicima putem obuka, radionica, savetodavnog rada.

Autor je više akreditovanih obuka stručnog usavršavanja.